姐儿巧打扮哪 去把那戏来观 模样儿长得呀 赛如那天仙啊 打扮起来多么体面哪 依得儿呀得儿哟哟哟哟得儿啷叮当 打扮起来多么体面哪 青丝如墨染哪 眉毛弯又弯 天生的...
1、歌曲:姐儿巧打扮哪 去把戏来观 模样那个长得哟 赛如天仙 哎哟打扮起来 多么体面哪 依得儿呀得儿 哟哟哟哟 得儿啷叮当 哎呦 打扮起来 多么体面呐 2、“小看戏”...
去把那戏来观 模样儿长得呀 赛如那天仙啊 打扮起来多么体面哪 青丝如墨染哪 眉毛弯又弯 天生的那个小脸蛋哟 怎么那么新鲜 哎呀 葡萄眼睛水一般哪 咿得儿呀得儿哟哟...
姐儿巧打扮哪 去把戏来观 模样那个长得哟 赛如天仙 哎哟 打扮起来多么体面哪 依得儿呀得儿哟哟哟哟 得儿啷叮当 哎哟 打扮起来多么体面哪 青丝如墨染哪 眉毛长又弯 ...
(男):过一岭又一岭岭岭千层 (女):远看山景美如画 (男):近看柳绿草芽青 (女):近看柳绿草芽青哎...呀 好吃呀懒哪做地 那是猪八戒呀恩哎哟 (男):落在...
对。《小看戏》是一首具有浓郁乡土风味和强烈生活气息的东北民歌,来自东北吉林,反映了爱情生活,深受群众喜爱。歌词节选:姐儿巧打扮哪,去把戏来观,模样那个长...
活动过程 1、打击乐活动:小看戏。 ——教师带领幼儿随着音乐给《小看戏》伴奏。 ——教师:刚才,你们用了哪些乐器演奏《小看戏》的? 2、教师朗诵歌词,感知歌词内容,...
活动过程 1、打击乐活动:小看戏。 ——教师带领幼儿随着音乐给《小看戏》伴奏。 ——教师:刚才,你们用了哪些乐器演奏《小看戏》的? 2、教师朗诵歌词,感知歌词内容,...
一、出示图片,创编歌词。 1、今天我们班来了一位小客人,我们一起拍拍手请它出来吧!(幼儿拍手) 2、从背后出示小老鼠,原来是"小老鼠"来了(加表情),小老鼠它长得是什...
1、打击乐活动:小看戏。 ――教师带领幼儿随着音乐给《小看戏》伴奏。 ――教师:刚才,你们用了哪些乐器演奏《小看戏》的? 2、教师朗诵歌词,感知歌词内容,带领幼儿...
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